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河北教师资格考试常考点:教育与人的发展

发布时间:2020-05-18 14:47 作者:曾老师 来源:河北教师资格网 阅读数: 分享到:

教育与人的发展是河北教师资格考试的常考点,在历年真题中,主要以单项选择题、简答题的形式进行考察,包含的内容为:相关理论、影响因素和发展规律。下面以3张表+4道题的形式,帮助大家攻克这个考点,快速拿分!

一、相关理论

河北教师资格证

选择题:


英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于(  )

A. 外铄论

B. 内发论

C. 多因素论

D. 相互作用论

答案:A

解析:白板说属于外铄论,认为个体的发展受环境的影响较大。

二、影响因素(重要)

影响身心发展的因素在历年真题中,单项选择题、辨析题的形式都有考察,因此,在学习时,不仅要对关键词进行记忆,还需理解关键知识点。影响因素主要有四个,见下表:

河北教师资格证

这部分内容很重要,但是也很抽象,难以理解,建议大家在这方面多下点功夫。

选择题:

“近朱者赤,近墨者黑”,说明在人的身心发展过程中,起决定作用的因素是(  )。

A. 遗传

B. 环境

C. 个性差异

D. 个人努力

答案:B

解析:这句话是环境决定论的经典语句。

简答题:简述人格形成与发展的影响因素。

答案:

遗传。遗传为个体发展提供了可能性。

环境。环境为个体发展提供了现实性。

学校教育。学校教育为个体发展提供了主导因素。

主观能动性。是个体发展的核心因素。

三、发展规律(最最最常考的)

身心发展规律以及对教育的启示要特别关注,是最最最常考的内容。

河北教师资格证

选择题:

“时过然后学,则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童的身心发展具有(  )

A. 差异性

B. 可变性

C. 稳定性

D. 不平衡性

答案:D

解析:“时过然后学,则勤苦而难成”的意思是最佳时机错过了才知道学习,即使勤 奋刻苦也难有大的成效。这句话指的是教学要把握住关键期,这是不平衡性的体现。


以上就是河北教师资格考试常考点:教育与人的发展的全部内容,考生们想要获取更多河北教师资格证考试技巧的相关内容可以持续关注我们河北教师资格网。

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河北教师资格考试常考点:教育与人的发展

河北教师资格考试常考点:教育与人的发展

2020-05-18 14:47
2020河北教师资格证考试
教育与人的发展是河北教师资格考试的常考点,在历年真题中,主要以单项选择题、简答题的形式进行考察,包含的内容为:相关理论、影响因素和发展规律。下面以3张表+4道题的形式,帮助大家攻克这个考点,快速拿分!

一、相关理论

河北教师资格证

选择题:


英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于(  )

A. 外铄论

B. 内发论

C. 多因素论

D. 相互作用论

答案:A

解析:白板说属于外铄论,认为个体的发展受环境的影响较大。

二、影响因素(重要)

影响身心发展的因素在历年真题中,单项选择题、辨析题的形式都有考察,因此,在学习时,不仅要对关键词进行记忆,还需理解关键知识点。影响因素主要有四个,见下表:

河北教师资格证

这部分内容很重要,但是也很抽象,难以理解,建议大家在这方面多下点功夫。

选择题:

“近朱者赤,近墨者黑”,说明在人的身心发展过程中,起决定作用的因素是(  )。

A. 遗传

B. 环境

C. 个性差异

D. 个人努力

答案:B

解析:这句话是环境决定论的经典语句。

简答题:简述人格形成与发展的影响因素。

答案:

遗传。遗传为个体发展提供了可能性。

环境。环境为个体发展提供了现实性。

学校教育。学校教育为个体发展提供了主导因素。

主观能动性。是个体发展的核心因素。

三、发展规律(最最最常考的)

身心发展规律以及对教育的启示要特别关注,是最最最常考的内容。

河北教师资格证

选择题:

“时过然后学,则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童的身心发展具有(  )

A. 差异性

B. 可变性

C. 稳定性

D. 不平衡性

答案:D

解析:“时过然后学,则勤苦而难成”的意思是最佳时机错过了才知道学习,即使勤 奋刻苦也难有大的成效。这句话指的是教学要把握住关键期,这是不平衡性的体现。


以上就是河北教师资格考试常考点:教育与人的发展的全部内容,考生们想要获取更多河北教师资格证考试技巧的相关内容可以持续关注我们河北教师资格网。

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