河北教师资格证考试门户网站!
您现在的位置:河北教师资格网 > 笔试专题 > 考试技巧 >  > 正文

河北教师资格文化素养知识积累:中国古代是如何应对瘟疫的?

发布时间:2020-02-26 11:06 作者:曾老师 来源:河北教师资格网 阅读数: 分享到:

疫情当下,就是特殊的课堂 ,宅家同时,要在战“疫”中学习与思考 ,你知道中国古代是如何应对瘟疫的吗?一起来了解,一起积累河北教师资格文化素养考点。

1、中国最早有关“瘟疫”的文字记载是怎样的?

答:中国最早的文字殷墟甲骨文已经有了“虫”“蛊”“疟疾”这些文字的记载,特别是“疠”在中国古代文字学中间是指“瘟疫”的意思。这个字在《尚书》《山海经》《左传》都出现并且使用了,这应当是中国最早的有关瘟疫的文字记载。

2、关于东汉末年中原地区发生过的一次大规模的瘟疫,现存的文字记载有哪些?是如何记载的?

答:一是魏太子曹丕,在建安二十三年(公元217年)撰写的一封信《与朝歌令吴质书》,信中写到“昔年疾疫,亲故多离其灾,徐、陈、应、刘,一时俱逝,痛可言邪”;

另一篇是曹植的文章《说疫气》,文章中记录到“建安二十二年,疠气流行,家家有僵尸之痛,室室有号泣之哀,或阖门而殪,或覆族而丧,或以为疫者鬼神所作”。

3、面对各种瘟疫,我们的祖先是如何应对的?

答:我们的祖先对待瘟疫主要采取了三种方法:第一是药物治疗。第二是免疫疗法,主要是针对天花。第三是隔离传染源。

除了以上三种以外,还包括做好公共卫生等等。总而言之,中国古代创造了很多有效的治疗瘟疫的方法,这些都是人类宝贵的财富。

4、“医圣”张仲景所著《伤寒论》诞生的背景是什么?于今天有哪些价值?

答:东汉末年瘟疫大流行,就出现了以“伤寒”为名的张仲景的《伤寒论》,成为中医医方的鼻祖。

这部书论述了对多种传染病的治疗医方,其中很多是经实践检验、可靠、有效的验方,一直到今天为中医学者所尊奉。

今天,日本的经方派仍然遵循张仲景的辩证施治医方,来治疗病毒性肝炎。

5、西汉以来的2000多年,中国古代疫病流行情况是如何记载的?

答:《中国疫病史鉴》记载,西汉以来的2000多年,中国古代先后发生过300多次瘟疫流行。但由于中医的预防和治疗,在有限的地域和一定的时间内,控制了瘟疫的蔓延。

6、用隔离病人的方法治疗瘟疫是从什么时候开始的,是如何做的?

答:中国古代的医师们早就认识到瘟疫有着极强的传染性,并发现隔离传染病人是非常必要的预防措施。

从汉代开始,就用隔离病人的方法来防止瘟疫的传播。古代战争期间,军队中患病的士兵也需要从健康的军人中隔离开来。

实践证明,这种隔离法是非常有效的一种控制瘟疫的方法。

在人类历史上,我们不断和瘟疫,流行性传染病做斗争,并最终战胜了它们,如今面对汹涌疫情,14亿中国人民联防联控,无数医务工作者、志愿者们奋战在一线,为战胜疫情全力拼搏,我们必将再一次赢得胜利。


以上就是河北教师资格文化素养知识积累:中国古代是如何应对瘟疫的的全部内容,考生们想要了解更多河北教师资格证考试技巧的内容可以继续关注我们河北教师资格网。

上一篇:河北教师资格文化素养常考地理知识

下一篇:河北教师资格证考点文化素养中国历史常识回顾

延伸阅读
  • 2020年上河北教师资格证作文高分技巧
    为了帮助大家写好河北教师资格证考试作文,河北教师资格网整理了河北教师资格证作文高分技巧,备考教资的小伙伴们快来看看吧! ▶文章开头 1.引用名言开头 这里强调的是:教师资格写作中的引用部分最好采用是教育类名言,...
  • 河北教师资格证考试考点:10个重要实验
    河北教师资格证考试中常考的重要实验有哪些呢?正在备考教资的考生们对此有印象吗?河北教师资格网整理了河北教师资格证考试考点:10个重要实验,快来看看吧! 01 艾宾浩斯的记忆实验 德国著名心理学家艾宾浩斯以无意义音节为...
  • 河北教师资格证考试写作基础要点
    河北教师资格证考试写作基础要点有哪些?在河北教师资格证考试中,作文占据了三分之一的分数,因此考生想要取得好成绩,作文获得高分,那么你离及格也不远啦,下面就跟着河北教师资格网一起来看看写作文需要注意的点,希...
  • 河北教师资格文化素养常考地理知识
    在河北教师资格证考试的综合素质科目,会考到文化素养考点,共9个文化素养题目,一共考核18分,下面这些地理知识,会经常考到,一起来识记!一、中国疆域国土面积:居世界第三邻国:陆上 14 个,海上 6 个不相邻:泰国、柬...

评论:网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述!

说点什么吧
  • 全部评论(0
    还没有评论,快来抢沙发吧!

河北教师资格文化素养知识积累:中国古代是如何应对瘟疫的?

河北教师资格文化素养知识积累:中国古代是如何应对瘟疫的?

2020-02-26 11:06
2020河北教师资格证考试
疫情当下,就是特殊的课堂 ,宅家同时,要在战“疫”中学习与思考 ,你知道中国古代是如何应对瘟疫的吗?一起来了解,一起积累河北教师资格文化素养考点。

1、中国最早有关“瘟疫”的文字记载是怎样的?

答:中国最早的文字殷墟甲骨文已经有了“虫”“蛊”“疟疾”这些文字的记载,特别是“疠”在中国古代文字学中间是指“瘟疫”的意思。这个字在《尚书》《山海经》《左传》都出现并且使用了,这应当是中国最早的有关瘟疫的文字记载。

2、关于东汉末年中原地区发生过的一次大规模的瘟疫,现存的文字记载有哪些?是如何记载的?

答:一是魏太子曹丕,在建安二十三年(公元217年)撰写的一封信《与朝歌令吴质书》,信中写到“昔年疾疫,亲故多离其灾,徐、陈、应、刘,一时俱逝,痛可言邪”;

另一篇是曹植的文章《说疫气》,文章中记录到“建安二十二年,疠气流行,家家有僵尸之痛,室室有号泣之哀,或阖门而殪,或覆族而丧,或以为疫者鬼神所作”。

3、面对各种瘟疫,我们的祖先是如何应对的?

答:我们的祖先对待瘟疫主要采取了三种方法:第一是药物治疗。第二是免疫疗法,主要是针对天花。第三是隔离传染源。

除了以上三种以外,还包括做好公共卫生等等。总而言之,中国古代创造了很多有效的治疗瘟疫的方法,这些都是人类宝贵的财富。

4、“医圣”张仲景所著《伤寒论》诞生的背景是什么?于今天有哪些价值?

答:东汉末年瘟疫大流行,就出现了以“伤寒”为名的张仲景的《伤寒论》,成为中医医方的鼻祖。

这部书论述了对多种传染病的治疗医方,其中很多是经实践检验、可靠、有效的验方,一直到今天为中医学者所尊奉。

今天,日本的经方派仍然遵循张仲景的辩证施治医方,来治疗病毒性肝炎。

5、西汉以来的2000多年,中国古代疫病流行情况是如何记载的?

答:《中国疫病史鉴》记载,西汉以来的2000多年,中国古代先后发生过300多次瘟疫流行。但由于中医的预防和治疗,在有限的地域和一定的时间内,控制了瘟疫的蔓延。

6、用隔离病人的方法治疗瘟疫是从什么时候开始的,是如何做的?

答:中国古代的医师们早就认识到瘟疫有着极强的传染性,并发现隔离传染病人是非常必要的预防措施。

从汉代开始,就用隔离病人的方法来防止瘟疫的传播。古代战争期间,军队中患病的士兵也需要从健康的军人中隔离开来。

实践证明,这种隔离法是非常有效的一种控制瘟疫的方法。

在人类历史上,我们不断和瘟疫,流行性传染病做斗争,并最终战胜了它们,如今面对汹涌疫情,14亿中国人民联防联控,无数医务工作者、志愿者们奋战在一线,为战胜疫情全力拼搏,我们必将再一次赢得胜利。


以上就是河北教师资格文化素养知识积累:中国古代是如何应对瘟疫的的全部内容,考生们想要了解更多河北教师资格证考试技巧的内容可以继续关注我们河北教师资格网。

在线咨询

400-811-9995