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2020上半年河北教师资格考点速记:课程与教学

发布时间:2020-03-05 16:27 作者:曾老师 来源:河北教师资格网 阅读数: 分享到:

2020上半年河北教师资格证考试常见的考点有哪些?为了帮助大家好好备考,小编特整理了2020上半年河北教师资格考点速记:课程与教学供大家参考学习。

  2020上半年河北教师资格考点速记:课程与教学

  一、课程

  1. 课程的类型:根据课程性质分类,课程可以分为学科课程、综合课程和活动课程。

  2. 根据课程修习分类,分为必修课程和选修课程。

  3. 根据课程管理分类,分为国家课程、地方课程和校本课程。

  4. 根据课程形态分类,分为显性课程和隐性课程。

  5. 中小学课程内容主要包括三个层次:课程计划(国家开设哪些学科)、课程标准(教科书编写和教师教学的依据)、教材(教科书的编写形式包括直线式和螺旋式)。

  6. 综合实践活动是一门国家必修课,小学三年级开始设置,每周平均三课时,包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。

  7. 新课改对课程结构的调整:整体设置九年一贯的义务教育课程;小学以综合课程为主,初中分科课程和综合课程相结合,高中以分科课程为主;从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程;农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

  8. 新课改的评价理念是发展性评价和激励评价。

  二、教学

  9. 教学是学校实现教育目的的基本途径,使学校教育的中心工作。

  10. 教学工作的基本环节包括备课(备教材、备学生、备教法)、上课(教学工作的中心环节)、课后作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定(试卷分析的信度、效度、难度、区分度)。

  11. 我国中小学常用的教学方法包括:讲授法(最常用)、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观法、练习法、实验法、实习作业法、实践活动法、发现法、情境教学法、欣赏教学法。

  12. 教学原则包括:直观性原则、启发性原则、巩固性原则、因材施教原则、循序渐进原则、量力性原则、理论联系实际原则、科学性与思想性相结合原则。


以上就是2020上半年河北教师资格考点速记:课程与教学的全部内容了,考生们想要了解更多河北教师资格证考试技巧的内容可以持续关注我们河北教师资格网。

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2020上半年河北教师资格考点速记:课程与教学

2020上半年河北教师资格考点速记:课程与教学

2020-03-05 16:27
2020河北教师资格证考试
2020上半年河北教师资格证考试常见的考点有哪些?为了帮助大家好好备考,小编特整理了2020上半年河北教师资格考点速记:课程与教学供大家参考学习。

  2020上半年河北教师资格考点速记:课程与教学

  一、课程

  1. 课程的类型:根据课程性质分类,课程可以分为学科课程、综合课程和活动课程。

  2. 根据课程修习分类,分为必修课程和选修课程。

  3. 根据课程管理分类,分为国家课程、地方课程和校本课程。

  4. 根据课程形态分类,分为显性课程和隐性课程。

  5. 中小学课程内容主要包括三个层次:课程计划(国家开设哪些学科)、课程标准(教科书编写和教师教学的依据)、教材(教科书的编写形式包括直线式和螺旋式)。

  6. 综合实践活动是一门国家必修课,小学三年级开始设置,每周平均三课时,包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。

  7. 新课改对课程结构的调整:整体设置九年一贯的义务教育课程;小学以综合课程为主,初中分科课程和综合课程相结合,高中以分科课程为主;从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程;农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

  8. 新课改的评价理念是发展性评价和激励评价。

  二、教学

  9. 教学是学校实现教育目的的基本途径,使学校教育的中心工作。

  10. 教学工作的基本环节包括备课(备教材、备学生、备教法)、上课(教学工作的中心环节)、课后作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定(试卷分析的信度、效度、难度、区分度)。

  11. 我国中小学常用的教学方法包括:讲授法(最常用)、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观法、练习法、实验法、实习作业法、实践活动法、发现法、情境教学法、欣赏教学法。

  12. 教学原则包括:直观性原则、启发性原则、巩固性原则、因材施教原则、循序渐进原则、量力性原则、理论联系实际原则、科学性与思想性相结合原则。


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