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河北小学美术教师资格证面试教案:《中国结》

发布时间:2020-03-20 14:30 作者:曾老师 来源:河北教师资格网 阅读数: 分享到:

河北小学美术教师资格证面试教案:《中国结》

课型:新授课

课时:1课时

教学目标:

1.知识与技能目标

对中国结的文化内涵有一定的了解和认识。

2.过程与方法目标

掌握吉祥结的基本编织方法,并在此基础上尝试编织更多富有变化的结饰。

3.情感、态度与价值观目标

运用材质、造型、色彩等方面的知识,对编制的结进行装饰与美化,喜爱中国结。

教学重点:

中国结的基本知识和文化内涵,以及吉祥结的编制方法。

教学准备:

教具准备:多媒体教学幻灯片,中国结作品,示范用的泡沫板、大头针、胶带、编绳等。

学具准备:泡沫板、大头针、胶带、编绳和其他装饰材料。

教学过程:

一、图片导入,激发兴趣

通过欣赏优秀的传统手工艺品,形成视觉冲击引出中国结的课题,使学生更直观地感受到传统艺术,激发了他们制作的兴趣。

二、学生展示,交流知识

通过学生对所搜集到的材料的展示,起到知识交流的作用,加深对中国结的印象,为进一步学习做好铺垫,并适时的对学生进行传统文化教育,可谓一举两得。

三、尝试探索,自主学习

出示制造步骤,学生自主学习。让学生小组内观察、讨论,自己先来感受一下中国结的制作方法,再让做的好的同学上台演示,更能吸引学生的注意力,教师适当的把学生感到困难的地方具体讲解一下,有效地激发学生学习的主动性。

四、学生制作,教师辅导

制作时,学生交流合作学习。教师在学生中间仔细观察,巧妙点拨,发现有创意的作品随时展示,让学生在互相学习中提高自己的创作水平。

五、展示作品,师生点评

让学生拿着自己亲手制作的中国结到台前展示,并让学生互相点评,使学生体验到成功的喜悦,使课堂气氛达到高潮。

六、课堂总结,拓展思维

学教学时间上,而应延伸到生活中去,启发学生多观察、多思考,让学生始终对美术活动抱有持久的兴趣,这样有利于拓宽学生的艺术视野,提高学生的创新能力。


以上就是河北小学美术教师资格证面试教案:《中国结》的全部内容了,考生们想要了解更多关于河北教师资格证面试教案的内容敬请关注我们河北教师资格网。

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河北小学美术教师资格证面试教案:《中国结》

河北小学美术教师资格证面试教案:《中国结》

2020-03-20 14:30
2020河北教师资格证考试
河北小学美术教师资格证面试教案:《中国结》

课型:新授课

课时:1课时

教学目标:

1.知识与技能目标

对中国结的文化内涵有一定的了解和认识。

2.过程与方法目标

掌握吉祥结的基本编织方法,并在此基础上尝试编织更多富有变化的结饰。

3.情感、态度与价值观目标

运用材质、造型、色彩等方面的知识,对编制的结进行装饰与美化,喜爱中国结。

教学重点:

中国结的基本知识和文化内涵,以及吉祥结的编制方法。

教学准备:

教具准备:多媒体教学幻灯片,中国结作品,示范用的泡沫板、大头针、胶带、编绳等。

学具准备:泡沫板、大头针、胶带、编绳和其他装饰材料。

教学过程:

一、图片导入,激发兴趣

通过欣赏优秀的传统手工艺品,形成视觉冲击引出中国结的课题,使学生更直观地感受到传统艺术,激发了他们制作的兴趣。

二、学生展示,交流知识

通过学生对所搜集到的材料的展示,起到知识交流的作用,加深对中国结的印象,为进一步学习做好铺垫,并适时的对学生进行传统文化教育,可谓一举两得。

三、尝试探索,自主学习

出示制造步骤,学生自主学习。让学生小组内观察、讨论,自己先来感受一下中国结的制作方法,再让做的好的同学上台演示,更能吸引学生的注意力,教师适当的把学生感到困难的地方具体讲解一下,有效地激发学生学习的主动性。

四、学生制作,教师辅导

制作时,学生交流合作学习。教师在学生中间仔细观察,巧妙点拨,发现有创意的作品随时展示,让学生在互相学习中提高自己的创作水平。

五、展示作品,师生点评

让学生拿着自己亲手制作的中国结到台前展示,并让学生互相点评,使学生体验到成功的喜悦,使课堂气氛达到高潮。

六、课堂总结,拓展思维

学教学时间上,而应延伸到生活中去,启发学生多观察、多思考,让学生始终对美术活动抱有持久的兴趣,这样有利于拓宽学生的艺术视野,提高学生的创新能力。


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