河北教师资格证考试门户网站!
您现在的位置:河北教师资格网 > 面试专题 > 面试试讲 >  > 正文

河北小学语文教师资格证《富饶的西沙群岛》试讲稿

发布时间:2020-03-26 15:33 作者:曾老师 来源:河北教师资格网 阅读数: 分享到:

为了帮助大家顺利通过河北教师资格证考试,河北教师资格网整理了河北小学语文教师资格证《富饶的西沙群岛》试讲稿,各位考生们,一起来看下吧!

各位评委老师:

  大家好!我是今天小学语文组的x号考生,今天我试讲的题目是《富饶的西沙群岛》,下面开始我的试讲。

  一、兴趣导入

  师:在我国最南方的南海,有一片岛屿象朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。

  师:美丽的小岛,迷人的风光,海水在阳光的照射下,波光粼粼,那真是一个美丽的地方。你们想去看看吗?

  师:今天,就让老师来做一次“导游”坐上轮船一起走进西沙,感受西沙的水,触摸西沙的沙,俯瞰西沙的鱼,领略西沙的美。

  二、讲授新课

  师:下面我请大家快速朗读课文,思考一个问题“为什么说西沙群岛是个可爱的地方呢”,给大家5分钟时间。

  师:时间到,哪位同学能告诉老师?

  师:好,第三排穿红色衣服的女同学,你说因为这里“风景优美、物产丰富”。

  师:这位找得非常准确,大家都找到了吗?

  师:我看到有的同学在点头,有的摇头,没有关系,我们一起来看看。

  师:同学们,大家有感情地再次朗读第一自然段,你们从这段的末尾读出了什么?大家一起告诉我。

  师:你们知道了“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”,所以现在都找到了吧。

  师:现在老师又提问了,文章中哪些地方在描写西沙群岛的风景优美呢?

  师:大家可以前后桌一起讨论,给大家5分钟时间。

  师:好的,我已经看到有同学把手举得高高的了,我们请最后面那位男同学。

  师:你说是通过海水、海底的描写,嗯,你的答案找得非常好。

  师:还有没有同学愿意补充的?

  师:好,第一排的蓝色衣服的女生,你说还有海滩,嗯,补充的非常完整。

  师:同学们,那么文中的海水到底是怎么样的呢?请大家一齐朗读第二自然段。

  师:我听到有同学在说了,这里的海水颜色多,很漂亮。

  师:那么到底有哪些颜色呢?

  师:中间第2个女同学,你说海水五光十色,有深蓝的、淡青的、浅绿的、杏黄的。

  师:嗯,我们这位同学找得非常全面,这里的海水颜色很多,看得我们都眼睛花了,是不是?

  师:那么这样的海水大家喜不喜欢啊?

  师:都喜欢啊,所以有机会大家一定要去我们富饶的西沙群岛旅游哦。

  师:刚才我们说这里的海水颜色很多是不是?老师现在想问大家,我们经常会怎么形容大海?

  师:哦,我听到有的说是浩瀚的大海,很好,这是在说海非常地大。那么还有其他的吗?

  师:恩恩,非常棒,危险,不错,我们去海边的时候一定要和家人一起。

  师:如果我们想用颜色来形容大海呢?

  师:好,倒数第二排靠窗户的那位同学,你说蓝色的大海,嗯,说的非常的好,我们经常就会说蔚蓝的大海。

  师:那么,问题来了,现在文中的大海为什么跟我们常说的不一样呢?

  师:请大家再仔细朗读第二自然段的第2、3句话,待会请同学回答。

  师:哪位同学能告诉我们什么这里的海水颜色是这么神奇的呢?

  师:好,第一排的穿灰衣服的男生,你说是因为海底高低不平、海水有深有浅,所以从海面上看着就色彩不一样了。

  师:解释得非常好,我们想一下日常生活中,观察周围的树木时,当树木都长得一般高时,颜色是不是非常绿啊?如果树木高低不平而且长得比较稀疏,颜色是不是比较浅呢?所以,这里海水因为海底的高低不平,导致我们从表面上看上去也不色彩一样的。

  师:我们再想一下,池塘水比较浅的时候我们看到水是什么颜色的呢?

  师:很好,大家都有留心观察生活,确实是白色的。

  师:那么,池塘的水比较深的时候呢?

  师:大家说是黑色、绿色、深绿色……颜色很多,是吧?

  师:这实际上还是跟我们书中说的那个道理是一样的。

  师:现在我们都明白了为什么西沙群岛的水是五光十色的吧?

  师:看来大家都很聪明。

  三、巩固练习

  师:现在我们现在分成四个组,我们比一比,哪一组读最能读出这里的海水的神奇。

  四、课堂小结

  师:同学们,这节课我们有什么收获呢?

  五、作业布置

  师:我们上课时说到风景优美是从海水、海底和海滩三个方面描写的,那么请同学们课后自己提前预习,看看是怎么描写海底的风景优美的。


以上就是河北小学语文教师资格证《富饶的西沙群岛》试讲稿的全部内容,考生们如果想要获取更多河北教师资格证面试试讲的相关内容可以持续关注我们河北教师资格网。

上一篇:河北小学美术教师资格证面试试讲练习:花鸟画

下一篇:河北高中地理教资考试试讲:外力作用对地貌的影响

延伸阅读
  • 河北高中英语教师资格证面试教案:《道歉信的书写》
    河北高中英语教师资格证面试教案:《道歉信的书写》《道歉信的书写》选自人教版高中英语一年级上册师:Good morning, ladies and gentleman. Today, I feel honored to have the chance to share my ideas about how to teach reading.In the reading process, I will focu...
  • 河北高中美术教师资格证面试教案:《走向意象艺术》
    河北高中美术教师资格证面试教案:《走向意象艺术》课型:新授课课时:1课时教学目标:1.知识与技能目标了解和认识三大美术类型中的第二种类型意象艺术。2.过程与方法目标初步了解和认识什么是意象艺术,如何来辨析意象艺...
  • 河北教资面试过程中常见的几点问题
    在河北教资面试试讲过程中,经常有考生一失足成千古恨。今天给大家介绍河北教师资格证面试中最常见的几种问题,带领大家避开雷区。 雷区一、着装过于随便 考官对我们的第一印象就是我们的着装,太过随便的着装给人感觉...
  • 河北小学美术教师资格证面试试讲练习:花鸟画
    正在备考河北美术教师资格证面试的考生们,一起来看下河北教师资格网整理的河北小学美术教师资格证面试试讲练习的内容吧! 1.题目:小学美术《花鸟画》 2.内容: (1)讲解并运用泼墨法示范猫头鹰的绘画步骤。 (2)试讲10分钟。...
  • 河北高中美术教师资格证面试教案:《中国民间美术》
    河北高中美术教师资格证面试教案:《中国民间美术》课型:欣赏课课时:1课时教学目标:1.知识与技能目标了解丰富多彩的民间美术形式、民间美术的艺术特征以及民间美术与民俗的关系。2.过程与方法目标通过讲述、演示和欣赏...
  • 河北高中美术教师资格证面试教案-《青铜艺术》
    河北高中美术教师资格证面试教案-《青铜艺术》课型:新授课课时:1课时教学目的:1.知识与技能目标使学生了解中国古代青铜艺术的光辉成就。2.过程与方法目标理解青铜器是如何以其造型纹饰和铭文体现其重大的社会作用。3...
  • 河北教师资格证面试不合格的典型表现
    中小学和幼儿园教师资格证面试考核包含结构化面试、试讲和答辩。其中任何一个环节出了问题都会影响到面试的结果。以下是面试不合格的典型表现。一、答非所问。 这是很多考生的通病,尤其在答辩环节。没有听清问题很容易...

评论:网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述!

说点什么吧
  • 全部评论(0
    还没有评论,快来抢沙发吧!

河北小学语文教师资格证《富饶的西沙群岛》试讲稿

河北小学语文教师资格证《富饶的西沙群岛》试讲稿

2020-03-26 15:33
2020河北教师资格证考试
为了帮助大家顺利通过河北教师资格证考试,河北教师资格网整理了河北小学语文教师资格证《富饶的西沙群岛》试讲稿,各位考生们,一起来看下吧!

各位评委老师:

  大家好!我是今天小学语文组的x号考生,今天我试讲的题目是《富饶的西沙群岛》,下面开始我的试讲。

  一、兴趣导入

  师:在我国最南方的南海,有一片岛屿象朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。

  师:美丽的小岛,迷人的风光,海水在阳光的照射下,波光粼粼,那真是一个美丽的地方。你们想去看看吗?

  师:今天,就让老师来做一次“导游”坐上轮船一起走进西沙,感受西沙的水,触摸西沙的沙,俯瞰西沙的鱼,领略西沙的美。

  二、讲授新课

  师:下面我请大家快速朗读课文,思考一个问题“为什么说西沙群岛是个可爱的地方呢”,给大家5分钟时间。

  师:时间到,哪位同学能告诉老师?

  师:好,第三排穿红色衣服的女同学,你说因为这里“风景优美、物产丰富”。

  师:这位找得非常准确,大家都找到了吗?

  师:我看到有的同学在点头,有的摇头,没有关系,我们一起来看看。

  师:同学们,大家有感情地再次朗读第一自然段,你们从这段的末尾读出了什么?大家一起告诉我。

  师:你们知道了“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”,所以现在都找到了吧。

  师:现在老师又提问了,文章中哪些地方在描写西沙群岛的风景优美呢?

  师:大家可以前后桌一起讨论,给大家5分钟时间。

  师:好的,我已经看到有同学把手举得高高的了,我们请最后面那位男同学。

  师:你说是通过海水、海底的描写,嗯,你的答案找得非常好。

  师:还有没有同学愿意补充的?

  师:好,第一排的蓝色衣服的女生,你说还有海滩,嗯,补充的非常完整。

  师:同学们,那么文中的海水到底是怎么样的呢?请大家一齐朗读第二自然段。

  师:我听到有同学在说了,这里的海水颜色多,很漂亮。

  师:那么到底有哪些颜色呢?

  师:中间第2个女同学,你说海水五光十色,有深蓝的、淡青的、浅绿的、杏黄的。

  师:嗯,我们这位同学找得非常全面,这里的海水颜色很多,看得我们都眼睛花了,是不是?

  师:那么这样的海水大家喜不喜欢啊?

  师:都喜欢啊,所以有机会大家一定要去我们富饶的西沙群岛旅游哦。

  师:刚才我们说这里的海水颜色很多是不是?老师现在想问大家,我们经常会怎么形容大海?

  师:哦,我听到有的说是浩瀚的大海,很好,这是在说海非常地大。那么还有其他的吗?

  师:恩恩,非常棒,危险,不错,我们去海边的时候一定要和家人一起。

  师:如果我们想用颜色来形容大海呢?

  师:好,倒数第二排靠窗户的那位同学,你说蓝色的大海,嗯,说的非常的好,我们经常就会说蔚蓝的大海。

  师:那么,问题来了,现在文中的大海为什么跟我们常说的不一样呢?

  师:请大家再仔细朗读第二自然段的第2、3句话,待会请同学回答。

  师:哪位同学能告诉我们什么这里的海水颜色是这么神奇的呢?

  师:好,第一排的穿灰衣服的男生,你说是因为海底高低不平、海水有深有浅,所以从海面上看着就色彩不一样了。

  师:解释得非常好,我们想一下日常生活中,观察周围的树木时,当树木都长得一般高时,颜色是不是非常绿啊?如果树木高低不平而且长得比较稀疏,颜色是不是比较浅呢?所以,这里海水因为海底的高低不平,导致我们从表面上看上去也不色彩一样的。

  师:我们再想一下,池塘水比较浅的时候我们看到水是什么颜色的呢?

  师:很好,大家都有留心观察生活,确实是白色的。

  师:那么,池塘的水比较深的时候呢?

  师:大家说是黑色、绿色、深绿色……颜色很多,是吧?

  师:这实际上还是跟我们书中说的那个道理是一样的。

  师:现在我们都明白了为什么西沙群岛的水是五光十色的吧?

  师:看来大家都很聪明。

  三、巩固练习

  师:现在我们现在分成四个组,我们比一比,哪一组读最能读出这里的海水的神奇。

  四、课堂小结

  师:同学们,这节课我们有什么收获呢?

  五、作业布置

  师:我们上课时说到风景优美是从海水、海底和海滩三个方面描写的,那么请同学们课后自己提前预习,看看是怎么描写海底的风景优美的。


以上就是河北小学语文教师资格证《富饶的西沙群岛》试讲稿的全部内容,考生们如果想要获取更多河北教师资格证面试试讲的相关内容可以持续关注我们河北教师资格网。

在线咨询

400-811-9995