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河北高中地理教资考试试讲:外力作用对地貌的影响

发布时间:2020-03-30 16:07 作者:曾老师 来源:河北教师资格网 阅读数: 分享到:

为了帮助大家好好备考河北教师资格证考试,河北教师资格网整理了河北高中地理教资考试试讲:外力作用对地貌的影响,一起来看下吧!

人教版高三地理必修一

  一、教学目标

  【知识与技能目标】

  1.认识外力作用的基本类型;

  2.分析外力作用的形成和对地貌的影响。

  【过程与方法目标】

  运用图示法分析外力作用对地貌的影响,培养读图析图能力。

  【情感态度与价值观目标】

  运用实例分析外力作用对地貌的影响,体会地理学习的实际应用价值。

  二、教学重难点

  【重点】

  外力作用的形成。

  【难点】

  运用实例分析外力作用对地貌影响。

  三、教学方法

  多媒体辅助教学法、提问法、小组讨论法、自主学习法。

  四、教学过程

  (一)导入

  教师:老师在多媒体中给大家展示了很多自然景观的图片,大家一起来看有没有你认识的?

  学生:有长江三角洲平原;黄河的壶口瀑布和美丽青岛海滨。

  (二)新课讲授

  1.外力作用概念

  教师:请大家自主学习课本相关内容,时间2分钟,找到外力作用的基本概念。

  学生:外力作用主要发生在地表和近地表,通过大气圈、水圈、生物圈的物质运动来实现的,外力作用的主要类型包括风化作用、侵蚀作用、搬运作用和沉积作用。

  2.外力作用的形成

  教师:请大家每两排一组,我们将全班分成4个小组,围绕外力作用的形成和对地貌的影响。

  第一小组:岩石在地表或近地表,在温度变化、水、大气以及生物的影响下发生破坏作用,这种叫做风化作用;

  第二小组:风、流水、冰川、海水等对地表岩石及其风化物的破坏作用,叫做侵蚀作用;

  第三小组:搬运作用是指流水、风、冰川等将风化和侵蚀作用形成的碎屑物质转移离开原来位置的作用;

  第四小组:沉积作用是指被风、流水、冰川等搬运的物质在一定条件下沉积、堆积的过程。

  3.外力作用实例分析

  教师:老师结合课前收集的外力作用实例资料,讲给大家播放微课视频,请同学们同桌合作分析外力作用的实例。

  学生:我国黄土高原广袤深厚的黄土就是在风力搬运和沉积作用下形成的,后来又经历了流水侵蚀作用,最终形成千沟万壑支离破碎的场景;一望无际的华北平原则是流水沉积作用形成的。

  (三)巩固总结

  教师:请大家根据黑板板书说说本节课学习的主要内容。

  学生:本节课以外力作用为主题,我们学习了外力作用对地貌的影响,收获了外力作用的概念、不同外力作用对地貌的影响以及典型实例的分析。

  (四)布置作业

  教师:课下请同学们查阅资料,找到更多外力作用对地貌影响的实例,可以将自己的探究结果制作成探究报告,我们下节课一起分享。

  五、板书设计

  外力作用对地貌的影响

  一、概念

  二、外力作用

  风化、侵蚀、搬运、沉积

  三、外力作用实例


以上就是河北高中地理教资考试试讲:外力作用对地貌的影响的全部内容,考生们想要获取更多河北教师资格证面试试讲的相关内容可以持续关注我们河北教师资格网。

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河北高中地理教资考试试讲:外力作用对地貌的影响

河北高中地理教资考试试讲:外力作用对地貌的影响

2020-03-30 16:07
2020河北教师资格证考试
为了帮助大家好好备考河北教师资格证考试,河北教师资格网整理了河北高中地理教资考试试讲:外力作用对地貌的影响,一起来看下吧!

人教版高三地理必修一

  一、教学目标

  【知识与技能目标】

  1.认识外力作用的基本类型;

  2.分析外力作用的形成和对地貌的影响。

  【过程与方法目标】

  运用图示法分析外力作用对地貌的影响,培养读图析图能力。

  【情感态度与价值观目标】

  运用实例分析外力作用对地貌的影响,体会地理学习的实际应用价值。

  二、教学重难点

  【重点】

  外力作用的形成。

  【难点】

  运用实例分析外力作用对地貌影响。

  三、教学方法

  多媒体辅助教学法、提问法、小组讨论法、自主学习法。

  四、教学过程

  (一)导入

  教师:老师在多媒体中给大家展示了很多自然景观的图片,大家一起来看有没有你认识的?

  学生:有长江三角洲平原;黄河的壶口瀑布和美丽青岛海滨。

  (二)新课讲授

  1.外力作用概念

  教师:请大家自主学习课本相关内容,时间2分钟,找到外力作用的基本概念。

  学生:外力作用主要发生在地表和近地表,通过大气圈、水圈、生物圈的物质运动来实现的,外力作用的主要类型包括风化作用、侵蚀作用、搬运作用和沉积作用。

  2.外力作用的形成

  教师:请大家每两排一组,我们将全班分成4个小组,围绕外力作用的形成和对地貌的影响。

  第一小组:岩石在地表或近地表,在温度变化、水、大气以及生物的影响下发生破坏作用,这种叫做风化作用;

  第二小组:风、流水、冰川、海水等对地表岩石及其风化物的破坏作用,叫做侵蚀作用;

  第三小组:搬运作用是指流水、风、冰川等将风化和侵蚀作用形成的碎屑物质转移离开原来位置的作用;

  第四小组:沉积作用是指被风、流水、冰川等搬运的物质在一定条件下沉积、堆积的过程。

  3.外力作用实例分析

  教师:老师结合课前收集的外力作用实例资料,讲给大家播放微课视频,请同学们同桌合作分析外力作用的实例。

  学生:我国黄土高原广袤深厚的黄土就是在风力搬运和沉积作用下形成的,后来又经历了流水侵蚀作用,最终形成千沟万壑支离破碎的场景;一望无际的华北平原则是流水沉积作用形成的。

  (三)巩固总结

  教师:请大家根据黑板板书说说本节课学习的主要内容。

  学生:本节课以外力作用为主题,我们学习了外力作用对地貌的影响,收获了外力作用的概念、不同外力作用对地貌的影响以及典型实例的分析。

  (四)布置作业

  教师:课下请同学们查阅资料,找到更多外力作用对地貌影响的实例,可以将自己的探究结果制作成探究报告,我们下节课一起分享。

  五、板书设计

  外力作用对地貌的影响

  一、概念

  二、外力作用

  风化、侵蚀、搬运、沉积

  三、外力作用实例


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